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一年级家庭教育经验

孩子在幼儿园时,家长们会在生活上大包大揽,无微不至的照顾孩子,在学习上也会较多的帮助孩子.那么到了小学,要培养孩子独立学习的意识,要孩子知道学习是他自己的事情,不能依靠家长,不能每道题都等家长的帮助,作业要孩子独立

体会就是焦头烂额.因为作业非常多,孩子又还小,刚接触作业.每天忙到深更半夜,把自己气的吐血.

先整理思路,列个题纲,大至要写几个观点.开头总结,中间举例,结尾总结经验教训,反思等.我女儿上一年级,我列个题纲,供你参考:一,开头总结:我觉得教育孩子还是以身作则比较好,因为家长是孩子最好的老师.也是与孩子在一起时间

首先建立良好的学习习惯,比如上课听讲,回家及时做作业,学会自我检查等等.再次锻炼自理能力,例如学会整理书包,整理文具,检查物品,不丢三落四.刚刚进入小学的孩子心态和行为还在幼儿状态,要循序渐进,以鼓励为主.家长切不可急躁,否则会适得其反.

最近参加儿子学校的期末前家长会,在开家长会的过程也是向班主任老师学习的过程,也深入的了解到儿子在学校里的真实表现.而且班主任的儿子也刚好是上一年级,能够听到这样的讲座真是机会难得. 通过家长会,我学到了如何教育小学生

孩子上小学一年级了,作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程.以前总觉得孩子长大一些就好了,现在才觉得“万里长征”才开始.下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会. 1、注重发挥家庭的教育功能.教育

一年级的课业还比较简单,所以以培养孩子好的学习习惯为重点,比如坐姿(为保护好眼睛)、写字要认真(一手好字可以日积月累练出来)、每天自己清理课本和作业(孩子容易丢三落四)等等.当然,一年级家长要事无巨细的从旁协助、指导、检查.一旦习惯养成,家长慢慢可以让他独立学习和自理.我自己感觉我的孩子(现六年级)基本按我最初的预期达到要求,我也为她感到骄傲.

主要是父母需要言传身教,给孩子好的习惯,并且热爱学习,有求知欲.这段时间,父母需要陪孩子学习,至少可以在孩子做作业时,坐在一旁看书或者学习或劳动,但不能看电视或者娱乐却叫孩子学习,这样孩子肯定不喜欢学习.需要教孩子,学习是一种能力、获取知识的途径,而不是目前他所学习的这一些知识而已.可以教他一些方法,如,查书、问老师、同学讨论、实验、观察、总结……等方法.在生活中创造一些小的“课题”和孩子一起完成,如,一起种花,让他观察植物的生长,了解自然,并写观察文等

一孩子对新鲜事物好奇,心心里有十万个为什么,家长要多关注孩子的提问,多和孩子探索未知问题.二容许孩子犯错,不责骂,引导孩子改正错误.三培养孩子的动手能力,做力所能及的家务,培养孩子爱劳动.四多和同学交朋友,爱老师爱同学.其它的还有礼节礼貌节俭等等.

(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力 我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习.如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是

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